Meine Schüler am b.i.b. International College haben ihre halbjährliche Bewertung vorgenommen. Ich unterrichte dort seit einem Semester als Honorardozent eine Klasse angehender Technischer Assistenten im Fach Softwareentwicklung mit 10 Wochenstunden.
Unterrichtsinhalte waren in diesem Semester:
- Softwareentwicklung in C# (Windows .NET) am Beispiel eines fiktiven Auftrags,
- Mikrocontrollerprogrammierung am Beispiel der Atmel AVR 8-bit RISC Reihe und
- Entwicklung von Web-Anwendungen mit PHP, MySQL, Javascript und JQuery.
Rahmenbedingungen
| Frage |
Durchschnittsnote |
|---|
| Wie empfanden Sie die allgemeine Organisation des Schulbetriebs? (Schulleitung, Verwaltung, Studenplanung, IT-Service, Unterrichtsausfall usw.) |
2,2 |
| Wie lernfördernd waren für Sie die Unterrichtsräume und die Einrichtung? |
2,9 |
| Wie angemessen war die Ausstattung der Unterrichtsräume an die Erfordernisse des Unterrichtsfaches angepasst? |
3,0 |
| Wie gut ermöglichte die vorhandene Hard- und Software die Inhalte des Faches praktisch umzusetzen? |
2,7 |
| Rahmenbedingungen gesamt |
2,7 |
Fachbezogene Aspekte
| Frage |
Durchschnittsnote |
|---|
| Wie gut vorbereitet und engagiert wirkte der Dozent? |
1,5 |
| Wie beurteilen Sie die Fachkompetenz des Dozenten? |
1,2 |
| Wie schätzen Sie die Aktualität der vermittelten Unterrichtsinhalte ein? |
1,4 |
| Wie gut war die Abstimmung mit anderen Unterrichtsfächern? |
1,4 |
| Fachbezogene Aspekte gesamt |
1,4 |
Methodik
| Frage |
Durchschnittsnote |
|---|
| Wie verständlich und strukturiert wurde der Lehrstoff dargeboten? |
2,3 |
| Wie methodisch abwechslungsreich gestaltete der Dozent den Unterricht? |
1,7 |
| Wie war das Verhältnis von Theorie- und Praxis-/Übungsanteilen? |
1,4 |
| Wurde die Wichtigkeit der Lerninhalte und der praxisbezug deutlich gemacht? |
1,8 |
| Methodik gesamt |
1,8 |
Leistungsbewertung
| Frage |
Durchschnittsnote |
|---|
| Wie angemessen war der Schwierigkeitsgrad der Leistungsüberprüfungen? |
1,8 |
| In welchem Maße war die Bewertung nachvollziehbar und objektiv? |
1,7 |
| Leistungsbewertung gesamt |
1,8 |
Persönlichkeitsbezogene / soziale Kriterien
| Frage |
Durchschnittsnote |
|---|
| Wurde die zur Verfügung stehende Unterrichtszeit hinreichend genutzt (Pünktlichkeit)? |
1,2 |
| Wie empfanden Sie die Athmosphäre in der Lerngruppe? |
1,1 |
| Wie empfanden Sie die Betreuung durch den Dozenten? |
1,5 |
| War der Unterricht zielorientiert und wurde die Zielerreichung überpüft? |
2,0 |
| Persönlichkeitsbezogene / soziale Kriterien gesamt |
1,5 |
Zusammenfassung
| Frage |
Durchschnittsnote |
|---|
| Welchen Gesamteindruck haben Sie von dem Fach? |
1,6 |